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仿佛，

人们还在回味冬日和煦的阳光。大地，

早就已经吹拂春天的气息。五莲的校园里，正在酝酿一场改头换面的美丽变革，鸟语花香、也又绿意盎然

年，五莲校园的绿化工作将

让我们五莲的孩子享受到一个更加美丽的校园今天，

小编就带你看一下，

这个

五莲的校园将会有多美~

五莲一中

年，该校绿化、美化工作根据学校整体规划，向景区化、园林化发展，突出学校深厚的文化教育积淀，提高校园绿化美化的品味和质量。做到整体性、艺术性、层次性的完美统一，做到“春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿”，逐步形成充满生机的校园个性。力争使校园达到绿化、美化、香化，把校园建设成绿草成荫、花香四溢的乐园。

五莲中学

年，五莲中学将在绿化、美化工作上要向景区化、园林化发展，突出本校特色，提高校园绿化美化的品味和质量，做到整体性、艺术性、层次性的完美统一，力争使校园达到绿化、美化、香化，把校园建设成绿草成荫、花香四溢的乐园。

科技中专

年，科技中专绿化、美化的重点放在了市北素拓基地上，结合现状基础进行景观提升。

五莲二中

年，五莲二中加大绿化资金投入，在原来绿化的基础上进行植绿增荫，形成乔灌草相结合的复层栽植模式，计划栽植白蜡、青桐等乔木16棵，红叶石楠、龙柏等灌木余株，预计新增绿化面积余平方米。逐步形成平面绿化与垂直绿化相交，树木与花卉并存，大片绿化与小景设置结合，使校园成为四季长青、月月飘香的花园，进一步打造校中有园、园中有林，绿树红花相映、令人赏心悦目的生态绿色之美，为师生创造温馨舒适的工作和生活环境。

实验学校

年，实验学校规划设计了“一轴线、二庭院、三节点”的绿化蓝图，局部规划上依据西南高东北低的自然地势，进行合理设计，充分考虑建筑与植物天际线的变化，植物的季节变化，建成了槐树林、柳树林、橡树林、竹林、春华秋实、墨田水韵、植物园、礼堂楼广场等多处景点，完成综合楼绿化工作，实现了三季有花、四季常绿，景点间各有特色又互相融合，达到楼在绿中，人在画中。此外，还将推进院墙、楼外墙绿色化、楼内盆栽多元化等绿化、美化工作、

洪凝初中

年，该校将实现年内校园绿地率达到40%以上。原则上乔木50%，灌木30%，花草类20%。在绿化品种上注意以有特色的本地树种为主，花草绿化为辅；以乔木为主，灌木为辅，花、果、树合理搭配，各物种比例均衡，达到春有花，夏有荫，秋有果，冬有青。有成片林，有林荫停车场地。营造一种“花在校中，校在林中，人在优美环境中”的和谐氛围，有文化底蕴。让广大师生感受到和大自然零距离接触的愉悦，增强保护生态环境、创建“绿色校园”的意识，使绿化美化工作上一个大的台阶。

松柏中心学校

年，该校将为师生们创造一个防暑、防寒、防风、防尘、防噪、安静的学习环境和具有美丽的旱溪凉亭、假山、花坛、花架、花池、草坪、乔灌木等复层绿化的休息学习场所。

户部初中

年，该校结合教学施工建设和现有绿化规模的基础上统筹规划，按可利用的绿化面积进行栽植，高低搭配，立体绿化，达到春季有花，夏季有荫，秋季有果，四季常绿的花园式校园的效果。

叩官初中

年，该校结合学校实际，为实现园林化学校的建设目标，营造一个师生温馨舒适的工作学习环境，因学校重新进行了规划设计，学校面貌除前庭部分保留外几乎全部进行了调整。具体绿化方案根据教育局指示精神已上报教育局进行专业设计，学校将根据专业设计方案，在基建完成后实施。目前重点进行楼房西大路的修建，进大门向西主路的修建。划绿化西主路至院墙空闲地长米宽4.5米的区域。栽植银杏树行距3米一棵，株距：4.5米距离植两颗，共计棵乔木。中间植草，面积余平米。

莲海学校

目前，该校绿化美化工作已经成型，实现了40%的绿化覆盖率，年，将通过在学校空闲地栽植月季等花卉，进一步提档升级。

街头初中

该校搬迁新校后，高标准高起点规划校园的景观。移栽柿子、杏树、法桐、樱花等树木余棵，各种苗木近10万余株，绿化面积达00平米，如今既有了大树和景点，又有了绿地和林荫道路，有了代代红广场和孔子广场，校园环境面貌一新。年，将重点做好维护工作。

中至初中

该校校园绿化面积平方米，绿化覆盖率已达40%。计划年春季对教学楼后东侧平米进行草皮覆盖。对新建综合楼东45平米、南67.5平米栽植木本植物（大叶女贞、紫叶李、百日红等）。

于里初中

年，该校将按照花草树木科学配置，山水石合理搭配，逐步形成上有大树遮荫，下有草皮覆盖，间有花草点缀，局部有山石水体，三季有花，四季长绿的校园绿化格局，校园达到文化内涵丰富，生态环境良好，自然景观宜人，给师生创造优良的学习、生活、工作、育人环境。

高泽初中

年，该校贯彻“幸福教育”文化理念为主线，体现温馨和谐、自然舒心的内涵，贯穿整个绿化景观。总体以“思贤文化广场”和“幸福文化公园”两大景点为依托，结合传统文化，展现校园文化，工程以园林小品、铺装、绿化、排水及电气安装等工程，分期分批打造一流绿化校园。

许孟初中

年，该校校园绿化美化将遵循为教育服务的原则，坚持实用、经济、美观和因地制宜的原则。绿化美化与校园文化建设有机结合，充分利用学校内原有地形、植被、建筑/自然、人文条件，尽量做到少花钱，多办事，要努力形成自己的特色，以植物造景为主，充分发挥植物的降温、滞尘、减燥、增加空气潮湿度等生态功能，体现教育特色和地方特色，突出个性化特点的原则。

看完这些中学段的绿化、美化规划

有没有对五莲的校园充满了期待

小编还会陆续推出小学段和幼儿园段的~

给你一个不一样的五莲教育~

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