最美的年华遇见最美的你——生态课堂
是你教会了懵懂无知的我
有关生态环境的知识
我学会了团队合作
学会了体验生活
学会了
导语
很幸运与生态消费课程携手同行。
怀着一颗探索自然奥妙的好奇心，来到了我从未接触过的课程——。
这门课程的最特别之处是，它没有传统课堂上的教科书，有的只是我们让我们切身体验的自然世界的千奇百态。
因其之奇妙，永存之我心。
趣味与知识同在的课程主题
#食材花园#
每一节课上，我们的老师都会我们不同的生态主题。
回想第一节生态主题课中那热烈的氛围。
那一次我们的主题是食材花园。顾名思义，主题的主角就是。
然而，这些食材并非是我们日常厨房中常见的，而是全自然野生的食材。
所以，即便是我们平常生活中经常看到，但也不知晓它的。
因而，这次主题的目的就是让我们重新认识这些食材。
于是，每个小组都相互讨论食材的名称，甚至于手机都开始用上了。
每个小组都将自己识别的食材名称写在黑板上，一时间，各个小组都写下食材名称，黑板上也被密密麻麻的字迹所填满。
在这方式下，我们又认识了，了解了不少食材，我们这个主题课堂也很好的完成了它的使命。
#美味青团#
然而生态主题的神奇仍未止步。
既然认识了食材，那就要啊。接着，便有了制作青团的主题。
首先，由小组成员自行采集原材料，后期制作全在我们的课堂上进行。
在课堂上，我们便学习如何处理艾蒿，然后和面。
当它变成了，我们就开始发挥自己的艺术创作能力，将青团捏造成各种艺术造型，并将它向大家展示。
最后，便进入到最激动人心的时刻了，食用青团。
闻着刚出锅的青团散发出的诱人的香味，不禁让人垂涎三尺。
看着自己做出的造型，品尝时味道更为美味。
在这个愉悦的品尝过程中，恋恋不舍的结束了我们的主题课程。
#环保酵素#
生态消费的主题课程不仅让我重新认识了大自然，也让我知道了许多环保知识。
以往我们清洗衣物、鞋子时通常都会选择，但是这些洗涤剂都是，会对生态环境造成一定的。
可是我们对他们的一经形成，很难找到其他环保的替代品。
所幸的是，生态消费课程帮我们解决了这个问题。
在课堂上，老师带来了她自制的环保酵素，并向我们展示了酵素的清洁能力。
随后，也开始教我们如何制作环保酵素。
酵素的制作原材料成本很低，制作方法也很简便。
就是我们吃橘子剩下的果皮便是主要原材料，而制作过程中它都是出于密封状态，我们只需要及时给它放气，检查一下他的状态。
