盛夏时节,艳阳高挂,微风轻拂,幼儿园里的李子树早已硕果累累,圆滚滚的“大胖子”压满枝头,调皮地抓着树枝儿,开始随风荡着秋千,仿佛在和小朋友们招手呢!孩子们早就惊喜的发现了幼儿园的小小变化.....
01
主题缘起
孩子们在户外游戏时,被地上掉落的红色果子吸引住了,纷纷拾起地上的红果子你一言我一语相互讨论着,来听听孩子们是怎么说的吧!
秦宇阳:这是什么果子呢?
谢俊翔:难道是樱桃吗?樱桃也是红红的呢?
罗昊辰:难道这是山楂吗?
童瑞安:好像不对,山楂上面有好多小点点呢,这个没有啊!
廖汐泽:这个好像红枣呢?
胡觐璇:我们一起去问问老师吧!
教师思考:老师接收到了孩子们的求助信号。好奇是探究和实践的基础,在汇总了孩子们的兴趣点后,老师们对主题进行了梳理,同时也号召了家长的力量,共同完成这一主题活动。02
我眼中的红叶李
好奇的孩子们围绕幼儿园通过对比其他果树,发现了这种树木与其他果子树的不同,通过老师的帮助得知这是红叶李,最后小朋友们通过绘画的方式记录自己眼中的红叶李~03
红叶李探秘
孩子们通过观察图片和视频,对红叶李花型、枝条、叶子、果子等一系列的探究活动,对红叶李有了更深的认识和了解。
04与红叶李做游戏
童年的好奇心和求知欲,被这写很哇噻的李子树打开阀门,他们一起在李子树下休闲、游戏、还亲手DIY了温馨提示标识牌,这温馨的画面,形成了一道亮丽的风景线~
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自制李子酒
六月,光芒流转,最相宜的便是酿制。幼儿园种植的李子已逐渐泛红,酿制李子酒最好不过了,在大家的合力采摘、清洗、酿制中感受这劳动带来的收获和喜悦。
06
主题总结
生活即教育,孩子的童年,需要大自然的教育和滋养,孩子的能力,需要在自然环境中获得发展。青苗荟幼儿园充分利用园所自然资源,挖掘夏天主题教育活动的价值,热爱自然的美好情感。一次与“李”的相遇,让孩子们真切地感受到采摘的过程及喜悦,孩子们拓展了眼界,增长了见识。在探索自然与生命课程的路上,绽放着纯真的笑容与无尽的快乐。预览时标签不可点收录于合集#个上一篇下一篇