第二届我眼中的五原一中植物园调查报告

11月20日,由五原一中教科室主办、五原一中旅游地理协会承办的第二届“我眼中的五原一中植物园”调查报告比赛落下帷幕。五原一中教科室周美丽主任宣读了获奖名单,分管教学的吴国恩副校长为获奖学生颁奖。

此次活动分为观察期、调查期和报告期。观察期为6个月:5月繁华盛开时期到11月万物凋零之际。调查期从10月开始,为期一个月。在此期间,先后由曾经教授研究性学习课程的闫广勤老师和旅游地理协会辅导员王智嵘老师对旅游地理协会会员进行了系统的培训工作。而后,由教科室主任周美丽老师、副主任张永刚和江沿华老师,以及地理组左兰芬和尚亮老师对会员们的调查过程予以指导。报告期从10月22日开始,为期一周。

会员通过收集相关资料,在调查和研究的过程中了解了植物的分类、习性、药用价值等,学到了很多课本以外的知识。从鉴定怎样命名到探究植物的作用,进而探究人类与植物的关系,最后创作出植物标本,这一过程使他们对植物有了更多的了解,对人地关系有了更深的思考,对大自然萌生了更多的热爱,对生命增添了更多的敬畏!同时,在整个计划的实施过程中,6组成员分工明确但又不完全孤立,而且互相交流和帮助,这样既发挥了个人的积极性和创造性,又能创造出横向交流,团结合作的机会。这次的研究性学习极大的丰富了他们的课外知识,更让他们感受到了学习和探究的乐趣。

第二届“我眼中的五原一中植物园”植物调查报告比赛获奖名单

最佳上镜奖:

解说部作品名《芭蕾女孩》高二6班石清玮;

会长作品名《闭月羞花》高二6班陈捍宁;

解说部作品名《百鸟朝凤》高二12班贺雅琪;

组织部部长作品名《锦上添花》高二12班王雅楠;

宣传部部长作品名《Dancersofthedark》高二12班张鑫。

最佳创意奖:

解说部作品名《百叶集》高二12班刘雅雯;

宣传部作品名《爪》高二11班史宇恒;

组织部副部长作品名《江上赏秋》高二6班王旭;

解说部副部长作品名《秋芳》高二14班杨越博。

最佳寓意奖:

组织部副部长作品名《和平鸽》高二11班韩承熙;

外联部部长作品名《惜时》高二6班贾欣茹;

解说部作品名《国泰》高二6班杨泰嘉;

办公室作品名《红鲤争叶图》高二11班张培;

解说部作品名《荷塘月色》高二14班周棋。

最佳参与奖:

办公室部长作品名《大自然的秋》高二12班刘欣瑶;

解说部部长作品名《nature》高二5班邸杨。

第二届“我眼中的五原一中植物园”植物调查报告比赛获奖作品

最佳上镜奖:解说部作品名《芭蕾女孩》高二6班石清玮

材料:爬山虎,枫叶

最佳上镜奖:会长作品名《闭月羞花》高二6班陈捍宁

最佳上镜奖:解说部作品名《百鸟朝凤》高二12班贺雅琪材料:千蕨菜八宝景天费菜

最佳上镜奖:组织部部长作品名《锦上添花》高二12班王雅楠

最佳上镜奖:宣传部部长作品名《Dancersofthedark》高二12班张鑫

材料:黄刺玫叶子

释义:芭蕾,一举一动,每个舞姿造型,每个动作的过程都要美。芭蕾是时间和空间的艺术。它既像时间艺术——音乐那样受时间的制约,又像空间艺术——雕塑那样占有一定的空间。同时它又是一种视觉艺术,有很强的观赏性。因此可以毫不夸张地说芭蕾是一门对美要求最高的艺术,也是人类迄今所创造的最美的艺术。芭蕾是流动的音乐,是凝固的雕塑,是肢体的奇迹,是极致的美……芭蕾是梦,是幻想,是最美感情宣泄,是精神的升华,是心灵的飞翔……

最佳创意奖:解说部作品名《百叶集》高二12班刘雅雯

释义:以叶子的不同形状将其结合起来,构成秋日百叶

最佳创意奖:宣传部作品名《爪》高二11班史宇恒

最佳创意奖:组织部副部长作品名《江上赏秋》高二6班王旭

最佳创意奖:解说部副部长作品名《秋芳》高二14班杨越博

材料:爬山虎,穗状鸡冠花,地披石竹,樟子松。

释义:万物凋零中别样的芬芳,作品以黄色芦苇为底衬象征着枯黄色的秋,而在枯色之上又有艳红的穗状鸡冠花,又一次深化了作品的主题——秋芳

最佳寓意奖组织部副部长作品名《和平鸽》高二11班韩承熙

材料:山桃

最佳寓意奖外联部部长作品名《惜时》贾欣茹高二6班

材料:火炬,柳树

最佳寓意奖解说部作品名《国泰》杨泰嘉高二6班

最佳寓意奖办公室作品名《红鲤争叶图》高二11班张培

最佳寓意奖解说部作品名《荷塘月色》高二14班周棋

材料:丁香,紫叶李

释意:安静和谐

最佳参与奖办公室部长作品名《大自然的秋》高二12班刘欣瑶

材料:黄刺玫,柳树叶

释义:在这次采摘过程中,感受到了大自然的神奇,秋天的来临伴随着夏天的离去,而夏并未从我们的生活中离去,这体现在了植物上

最佳参与奖解说部部长作品名《nature》高二5班邸杨

材料:牡丹小草

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